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Los Exámenes...

¿Como rendir en los examenes? 

Al preparar y presentar un examen intervienen diversos factores que es conveniente considerar para obtener mejores resultados. A continuación encontrarás algunos de ellos:

- Biológico. El cuidado de la salud, la alimentación y el descanso. Hay alimentos que te ayudan a aumentar la energía como las nueces, los cacahuates y el jugo de uva.

- Psicológico. Factores como la motivación, las emociones y la personalidad influyen en el logro del aprendizaje. Por ejemplo, el miedo y la ansiedad por los exámenes impiden razonar, y es más difícil aprender y recordar. Ante ello es recomendable:

* Conocer la causa. Distinguir si es una situación de peligro seguro real (no traje el trabajo y no podré presentar el examen) o bien, una sensación de temor o ansiedad (estudié y estoy nervioso por lo que me puedan preguntar, sí repruebo estaré en medidas académicas).

* Una vez que se distingue cuál es la causa, se puede:

* Enfrentar el miedo, al mal paso darle prisa, para que llegar tarde al examen si de todos modos lo tengo que hacer.

* Evitar lo evitable. Por ejemplo, organizarse con anterioridad para entregar el trabajo a tiempo.

* Ensayar las posibles preguntas y ejercitar algunas respuestas.

* Felicitarse por el esfuerzo logrado, por mínimo que parezca. (Haber hablado con mayor seguridad en el examen oral u obtenido más aciertos que en el examen anterior, por ejemplo). Esto, además de aumentar la autoestima, es un motor para no rendirse ante el siguiente reto. Pon a prueba tu carácter, el  esforzarse en las pequeñas cosas te prepara para las grandes tareas.

* Encontrar motivos valiosos para seguir adelante. El encontrarle un mayor significado a lo que se hace permite aprenderlo mejor.

- Pedagógico. Factores como la manera en que se aprende (estilo de aprendizaje), los hábitos de estudio y la organización son, entre otros, elementos que deben tomarse en cuenta. Por eso se recomienda:

Antes del examen:

-  Conocer el modo en que uno aprende mejor ayuda a facilitar el estudio (solo o en equipo; caminando o sentado; con resúmenes, esquemas, subrayados, etc.)

- Analizar la forma en que suele hacer los exámenes el profesor para saber qué es lo que él espera y plantear estrategias para lograrlo.

- Además del examen tener presente factores como la puntualidad, entrega de trabajos, participación, y otros, que el profesor tomará en cuenta para evaluar el curso.

- Programar el tiempo de estudio considerando el número de materias y su grado de dificultad, de acuerdo con la personal capacidad.

- Establecer un horario para repasar. Esto ayuda a la memoria a almacenar más información por más tiempo.

Durante el examen

- Poner atención a las instrucciones.

- Leer todas las preguntas antes de contestarlas.

- Comenzar con las preguntas más fáciles.

- Cuidar la letra y la redacción. En caso de manejo de números cuidar el orden y revisar los cálculos.

- Ambientales. Factores externos que influyen en el estudio.

* Tener presente el tipo de lugar que a cada uno le ayuda a estudiar mejor.

* Favorecer la atención hacia lo que se está haciendo. Evitar todo lo que distraiga.

* Conocer los factores que pueden influir para un mejor aprendizaje permite prevenirlos, controlarlos e incluso pedir ayuda para que jueguen a nuestro favor.

Recuerda, la época de exámenes es un reto para superar los propios límites, es una oportunidad de desarrollo personal.